宁波大学厉害吗

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本文目录一览：

• 1、宁波大学厉害吗
• 2、宁波大学全国最新排名
• 3、浙江省师范类大学排名及分数线

宁波大学厉害吗

宁波大学很厉害。

宁波大学是双一流大学，还是省重点、卓越医生、卓越农林、保研资格、双万计划大学，拥有31个一级学科硕士授权点、25个专业硕士学位授权点、9个一级学科博士授权点、3个博士后科研流动站。

与国内顶尖大学相比，宁波大学的档次不算高。但与全国2700多所大学相比，宁波大学确实是一所档次较高的本科大学。

宁波大学是一所比较厉害的大学，学校在世界大学中排名第1212~1317名，在国内大学中排名66~86名。由此可见，宁波大学在全国的知名度与含金量都比较高，属于比较牛的本科学校。

此外，宁波大学还拥有7个全球顶尖的学科，植物与动物科学、农业科学、临床医学、材料科学、化学、工程科学、环境/生态学这些学科都进入了ESI排名全球前1%的学科领域。水产养殖学、机械设计制造及其自动化、英语、计算机科学与技术、法学、体育教育这6个专业被教育部评为了国家级特色专业。

综上来看，无论是在综合实力还是王牌专业方面，宁波大学都是一所很厉害、很牛的好学校，非常值得浙江省宁波市乃至全国各地的高三考生报考。

宁波大学排名

根据软科2022年中国大学排名可知宁波大学在全国排名第85名。筛选省份“浙江”后得出，宁波大学在浙江的本科大学中排名第4位。在浙江人眼中的宁波大学排名还不错，高于杭州电子科技大学、浙江师范大学等学校，但是排名也低于浙江工业大学、温州医科大学。

宁波大学在软科2023年排行榜中，排名全国第84名；宁波大学在武书连2023年排行榜中，排名全国第100名；宁波大学在校友会2023年排行榜中，排名全国第66名；宁波大学在金平果2023年排行榜中，排名全国第72名。

宁波大学全国最新排名

宁波大学全国最新排名66

宁波大学简介:

宁波大学创办于1986年，由包玉刚捐资创立，邓小平题写校名。建校之初，由浙江大学、复旦大学、中国科学技术大学、北京大学、原杭州大学五校对口援建。1996年，原宁波大学、宁波师范学院和浙江水产学院宁波分院三校合并，组建新的宁波大学。

截至2023年6月，学校有主校区、梅山2个校区，总占地面积3055亩，有纸质图书316.94万册、电子图书243.4万册。共有仪器设备总值13.1亿元。；设有23个学院，10个校级直属研究机构，3家直属附属医院，开设59个本科专业； 欣荣教育网

有一级学科博士学位授权点9个，博士后科研流动站3个，一级学科硕士学位授权点31个，硕士专业学位授权类别25个；有全日制本科生19320名，各类研究生11554名，国际学生1372名，高等学历继续教育学生11146名；有教职工3098名。

截至2023年3月，学校设有23个学院，10个校级直属研究机构，3家直属附属医院，开设59个本科专业，学科专业覆盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类。

截至2023年6月，学校有教职工3098名（其中教学科研人员2099名），教学科研人员中具有正高级专业技术职务人员534人，副高级专业技术职务人员706人，博士学位人员1646名。教师中有全职院士10名，其中中国科学院院士2名、中国工程院院士2名（其中1名为外籍院士）、

英国皇家工程院院士等外国两院院士6名，国家级特优人才38名，国务院学科评议组成员1名，国家百千万人才工程入选者7名，国家杰出青年基金获得者6名，享受国务院特殊津贴者14名，国家优秀青年基金获得者10名，科技部创新人才推进计划青年入选者3名，

中宣部文化名家暨“四个一批”人才1名，教育部“创新团队发展计划”带头人1名，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者15名，省顶尖人才1名，省特级专家5名，省领军型创新创业团队1名，国家、省突出贡献专家13名，省级特优人才61名，钱江学者特聘教授13名，省151重点资助人才8名、第一层次18名。

浙江省师范类大学排名及分数线

浙江省师范类大学排名及分数线：浙江师范大学一批520分以上、二批本科480分以上，杭州师范大学一批520分以上、二批本科460分以上，宁波大学一批530分以上、二批本科460分以上。

1、浙江师范大学：浙江师范大学（Zhejiang Normal University）成立于1956年，是中国浙江省的一所重点本科高校，位于浙江省金华市。浙江师范大学非常重视国际交流与合作，与多所国外大学和组织建立了合作关系，提供学生交换、学术合作以及国际课程等机会，为学生成为具有国际视野的全球公民提供平台。

2、杭州师范大学：杭州师范大学在科研方面有一定的实力，积极参与各类科研项目和学术交流活动。学校注重科研与教学的相互促进，鼓励教师和学生积极参与科研课题，并取得了一定的科研成果。杭州师范大学与多所国内外高校和机构建立了合作关系，学校提供学生交流、英语授课项目、国际暑期课程等机会，培养学生的国际视野和跨文化交流能力。

3、宁波大学：宁波大学注重培养学生的综合素质，提供各类艺术、体育、志愿服务等活动和社团组织，丰富学生的校园生活。宁波大学注重科学研究，积极参与各类科研项目和学术交流活动。学校拥有一些重点研究机构和科研平台，取得了一定的科研成果。

师范大学的就业前景相对较好的主要原因

1、教师资格认证：师范大学培养的学生通常具备教师资格认证，这使他们在教育行业中具有优势。毕业生可以直接参加教师招聘考试，并在中小学或高等教育机构中就业。

2、教育行业需求：教育是一个持续稳定的行业，对教师的需求一直存在。随着教育事业的发展，教育行业对有高品质教育背景的师范大学毕业生的需求也在增加。


3、多元化职业选择：除了从事教育工作，师范大学的毕业生还有其他多种就业选择，例如教育研究与咨询、教材编写、教育培训机构、教育技术公司等。同时，他们也可以选择进入非教育领域，例如企事业单位、政府机构、社会组织等。


4、综合素质培养：师范大学注重学生的综合素质培养，使毕业生不仅具备专业知识和教育技能，还具备团队合作、沟通能力、领导能力等跨学科的综合能力，这些能力对于其他行业的就业也具有较大的竞争力。

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