我是广西一名高中生，想要去复旦大学读书，一般要怎样的分数啊？ 复旦大学招生简章及招生计划专业人数录取规则

欣荣教育网小编给大家带来了我是广西一名高中生，想要去复旦大学读书，一般要怎样的分数啊？ 复旦大学招生简章及招生计划专业人数录取规则相关文章，一起来看一下吧。

本文目录一览：

• 1、我是广西一名高中生，想要去复旦大学读书，一般要怎样的分数啊？
• 2、高中生没考上大学的概率有多低？
• 3、2022年复旦大学招生简章及招生计划专业人数录取规则

我是广西一名高中生，想要去复旦大学读书，一般要怎样的分数啊？

复旦大学今年在广西的录取分数线

100%录取线：文科609分，理科638分。

扩招后最低录取分数线：文科608分。 除此之外，你可以上网查一下复旦历年在广西的录取分数线比当年广西的一本线高出多少分，这个分差会是稳定的，复旦的分数也就那样了

高中生没考上大学的概率有多低？

举个江苏的例子，满分480，分数只记语数外三门，语文数学分别160分，英语120分，还有40分附加分。一本线在340分左右。我们来算一下怎么才能考340分。

计算得知，大概考到总分的百分之70就能上本一，平分一下，按每科获得百分之70的分数。理科数学满分200考140分，语文满分160考112分，英语满分120考84分，就有336分。离本一线只有4分之差。

如果是总分的百分之60，就只有288分。也就是每科刚好及格，那也有三本可以选择。

通过计算可以知道，只要每科能超过及格线，就能有本科上。

另外江苏还有选修的特殊地方，分a.b.c.d四个等级，满分120分，c等级差不多就是及格线附近。但是在江苏有一个c基本就没有本科可以上了，两个c只能上专科。不少人吃了选修的亏。

综上，在江苏参加高考只要每科能考到及格以上，并且两门选修能够达到百分之70左右就有一个本科可以上。

大家觉得各科只需超过及格线一点就能上本科难不难呢？

高中生只要参加了高考，将来只要自己愿意的话都是有可能上大学的，但是现在很多人对自己的要求比较高，想尽力的考上公办二本或者是一本高校。

C9 。C9高校是中国最顶尖的大学高校联盟，分别是北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学、中国 科技 技术大学 、哈尔滨工业大学、西安交通大学共9所高校。能考上这9所高校的学生代表了其超强的学习能力，将来的就业情况也是相当不错的。

985 。985高校是国家支持建设的一种政策，总共有30多所高校，这批高校也代表了中国顶尖的水平。985高校的分布也是不太均匀的，有的省份有两三所，有的省份只有一所，还有很多省份没有。985高校在全国的知名度都是很高的，这些高校的毕业生将来的就业情况也是相当不错的；很多高三学生都希望尽量的考上985高校，但是即使是重点高中，重点班，一年也考不了几个985高校的学生。

我当时是位于一所县城里面的省级重点高中读书，高三的时候是处于实验班，当时我们班考上985高校的学生还不到10名。

211 。全国211工程大学大概有110多所，每个省至少有一所211工程大学。211工程大学在 社会 上的认可度也是比较高的，有不少企业的招聘的时候都要求毕业生是211工程大学毕业生。也有不少高考学生希望通过高三的努力来尽量的考上一所211工程大学。

当时我所在的实验班有大概十几名学生考的是211工程大学。

一本 。以前考一本还是挺难的，不过现在很多二本高校升级为一本高校，考一本高校的难度要比以前小很多了。

我上高三的时候，班上考一本的学生大概有20多名。

公办二本 。在以前二本三本没有合并以前，很多学生对于自己的最低要求就是考一所公办二本高校。之所以有这样的要求是因为民办高校的学费是很高的，普通学生家庭难以承担，所以对于学习不好的他们来说想尽量的考一所二本。

当时我所在的班级70多名学生中有50多名学生上了二本线。

民办二本 。如今二本三本合并以后，以前的民办高校就成了民办二本高校。民办二本高校的分数线相对来说会低一些，但是也有分数线，不是所有的学生都能上的。

专科 。很多省份的专科最低录取分数线是150分，这个分数已经是很低的了，只要参加了高考，相信大部分学生都能过这个线。但是在专科院校里面也有好学校和差学校之分，不同的学校都有各自的最低录取分数线。

高中生没考上大学的概率有多低？

如果在42年前，大学的录取率只有5%，也就是20人当中才只有一个人成为大学生。在那个时候，成为大学生是非常光荣的一件事，当大家说起“大学生”这三个字的时候，人们心中都会不由自主地产生一种肃然起敬的感觉。但是到现在，当我们谈起“大学生”三个字，还会有那一种发自肺腑的钦佩吗？

从1977年5%的大学录取率，到2018年81.13%的大学录取率，四十多年来，随着各大高校的不断扩招，大学的录取率提高到16倍多。而且，这么多年来，大学录取率处于稳步增长的趋势。可以说，就现在而言，只要参加高考，只要考生有那么一丝想要上大学的想法，那么高中生考入大学的概率是非常高的：一些省份的高职高专只需要两百多分就可以考上，有些省份的专科院校甚至高考成绩不到两百分的考生也“照单全收”。

750分的高考总分，考个三四百分已经很对不起高中三年的学习生活了，而考个一两百分那更是轻松加愉快的事情，所以高中生没考上大学的概率，在今后的日子里将会和多年前考上大学的人一样成为“稀缺资源”。2019年大学的录取率到底是多少？八成？八成五？还是九成？在今年大学招生还没“尘埃落定”的情况下，谁都无法预料。但不管怎么样，大学的录取率很难低下去，高中生没考上大学的概率应该会越来越低。

虽然考生上大学的概率越来越大，但每一所大学的“含金量”肯定是不一样——在高考总分750分的情况下，高考成绩七百分考上的顶尖985大学与高考成绩两百分出头考上末流专科院校，谁优谁劣，谁一毕业很可能就成为“香饽饽”，谁一毕业可能就马上“失业”，二者的差距不言自明。

通过上一幅图我们不难看出，如果有能力考上专科院校的人数占80%，那么有能力考上清华北大这种国内最巅峰的985大学的人数只占0.03%，考上后者的难度是前者的两三千倍！如果你是知名企业的负责人，你会对谁更为青睐呢？我觉得后者更吃香的可能性要大得多。

所以，如果你是还没参加高考的高一或者高二的学生，一定要用出“洪荒之力”争取考上好一点的大学。因为想要考上大学不难，但要考上好的大学，特别是名牌大学那才是真正的人才。

高中生没考上大学的概率很低很低，几乎不可能，只要你想你就有大学可选，你就有大学可上。

首先我们也了解一下何为大学，大学它包括大专和本科。

本科又分为一本跟二本，其中二本包括一般公办二本以及原来的民办本科也就三本，三本跟和二本合并在一起。如果要考上本科，特别是考上一本，难度还是比较大的，因为不论是哪一个省份，重点本科也就是一本的录取率一般是在10%左右，只有极少数的省市重点录取率会达到20%或者30%以上。比如北京上海天津这些省市，他的重点本科录取率有百分之二三十其他省份一本录取率只有10%左右，有一些好一点就百分之十几，而本科比较少的重点大学比较少的省份，重点录取率只有百分之七八。

而一般本科也就是二本，由于二本扩招，现在二本的录取率比较高，都有百分之四五十个别高的可以达到百分之八九十，基本上是普及本科教育。要考上一本或者二本，还是要花费一点时间和精力去学习，只有努力了，在所在的省份名次能够达到前百分之多少，才能达到你自己理想的大学。

而如果你要读大专，那么你基本上可以不用学习就可以达到大专的水平，因为大专也分为民办大专和公办大专，公办大专分数还相对来说比较高一点，特别是一些热门的学校和热门的专业，比方说警察学院了，计算机系等等，这些是比较偏高的学校或者专业。 欣荣教育网

如果是读民办大专的话，那基本上在高中阶段不用学习，只要你参加了高考，只要你有学籍有档案，那么民办学校你就可以自己去报名就可以录取，而且专业由你自己选择。

随着大学普及化，现在读一所大学真的太容易了，特别是读大专，只要你想，只要你去，你就有大学可读，所以一个高中生没有考上大学，这个概率可以说太低了。

如果上的是普通高中，那上不上大学基本上是看自己的意愿了，只要想上，没有上不了的。也许有人说，高考录取率还没到100%，但我想说，现在高职专科的录取线低至200分，有些省甚至只有160分，750分的总分连200分都考不上，那纯粹是自己不想上大学了，你说是吗？

一、上985、211大学还是只是学霸的权利。 虽说现在大学的录取率居高不下，基本上大部分省都在80%以上，但要考好大学，考985、211大学还是非常难的。毕竟这些重点大学招收人数有限，是大学争夺的重点高校，竞争异常激烈。在2017年时，211录取人数仅仅只有46万，现在人数也差不多，1031万考生，比例只有4.5%的高中生能上211大学。

二、各省不能上大学的人数各省差异很大。 以2018年为例，河南98万多考生，录取率仅80%,意味着有将近20万高中生上不了大学，山东也有近12万高中生上不了大学。而江苏、浙江 、河北录取率都在90%以上，不能上大学的人数相对较少。

三、高职扩招意味着今年不能上大学的人数会进一步减少。 因为今年国家已决定高职扩招100万，而考生增加不过几十万，无疑2019年的高考录取率会进一步上升，全国不能上大学的高中毕业生会进一步减少。其实现在存在一个问题，有些高中毕业生并不打算上高职院校，而是选择直接去就业，其实高职学校虽说比不上本科，但他学的知识和技能更贴近生产实践，因此就业更容易。当然也有部分落榜生选择上技师学院，这也是比较好的选择，毕竟在技师学院学技能也非常合算，因为不用交学费，可以省一大笔费用。而毕业后的待遇跟高职基本一致。

还是那句话，如果上了高中想上大学的，应该都能上大学，考不到200分的同学都是在混日子的，根本不想上大学的。大家觉得这种说法有道理吗？欢迎大家留言评论。

在大扩招的背景下，如果还考不上大学，只能说你花着父母的钱，不干人事。

一本 ，从前考一本难度极高，不过如今很多二本高校升为一本，能坐的坑多了，自然难度就降低了，我高三全班50人21人考上一本。

公办二本 ，在二本三本尚未合并之前呢，很多学生的最低要求就是考上公立二本，因为这种学校学费要更低一些，对于普通学生来说，家庭更容易承担。我高三所在班级也有27人考上公立二本。

民办二本 ，从前很多民办高校为二本高校。因为是民办，为了 吸引生源 ，只能制定较低的分数线，但这也并不是所有差学生都能上的。

专科 ，很多省份的专科分数线较低，只要你参加高考，随便做做都能够过得了这个分数线。但专科院校里也有优劣之分，不同专业的分数线也不尽相同。

高考总分750分，考个500分左右只能算刚刚合格，而考一两百分那是最容易不过的事。

虽然上大学的概率已经极大，但每所大学的含金量肯定是不一样的。

如果考上清华北大的人数只占有0.03%，而有能力考上专科院校的人数为80%，由此可见，考上前者的难度是后者的3000倍左右。

顶尖名校与普通专科学校比一比，谁更有优势，傻子都能看得出来，更别提那些私有企业与国企。谁一毕业找到工作的概率更大，也不言而喻。

如果你还是一个高中生，或者孩子是高中生，趁还没高考，务必要尽力考上好一点的大学。从底层跃迁到上几个等级，高考能够决定你遇到什么样的人。

考上大学不难，考上好大学才是最难的事，但我们不能因为困难就放弃，毕竟这种改变人生的机会少有。

离高考公布成绩的时间越来越近，很多考生是既紧张又兴奋，一方面期待分数线赶快公布，一方面又害怕自己成绩不如意，考不上大学。

其实，现在只要参加高考，基本有学可上，只是学校与学校差距很大。700多分可以上大学，200多分也可以上大学。也就是说现在高中生考不上大学的概率是低之又低。

我们先来看看近几年全国高考录取率:

从表中可以看出，从2010年到2018面全国高考录取率逐年增长，到2017年全国高考录取率已达81.01%，2018年高考报名人数增加35万，高考实际录取率也相应增加了0.12个百分点。

2019年高考报名人数高达1031万，比2018年增加了五十多万。那么高考录取率会不会增加呢？可以肯定地说:会。因为今年高职高专扩招100万，这样算来，2019年高考录取率接近90%，也就是说没考上大学的概率只有10多一点。

而具体到不同的省份，没考上大学的概率各不相同。

以2018年为例，录取率最高的省份内蒙古高考录取率已经达到94.15%，录取率超过90%的省份还有河北、湖北、江苏、浙江、西藏等省。高考录取率最低的河南，录取率也达到了80%。所以说，只要参加高考，就至少有80%的机会可以上大学，2019年上大学的概率会更高。

不过，我们知道上大学容易，上好大学难。目前各省一本录取率还比较低，即使一本录取率最高的天津市，录取率也只有30%多点;从本科录取来看，大部分省份的本科录取率在40%以上，而河南的本科录取率不足30%。也就是说上大学容易，上本科也不容易，上重点大学更是难上加难。

有很多家长和考生觉得，上不了本科，就不算考上大学，可是每年能考上本科的学生毕竟有限。有相当一部分学生进入专科院校。其实，大专也是大学，如果在高职高专院校认真学习，掌握一门技术，将来到 社会 上还是不愁就业的。2018 年麦可思调查报告显示:高职高专毕业生的就业率首次超过本科毕业生。

因此，如果实在考不上好大学，也不要嫌弃高职高专院校，入学后，要么学好技术，要么专升本，努力都会有出路。怕只怕，不努力还怨天尤人。整天刷手机、睡懒觉，还抱怨学校不好，将来没前途！这样，真的是失败了！你说是吗？欢迎留言，欢迎评论！

不知道你说的这个大学，是否包含大专，如果包含大专的话，没考上大学的概率真是挺低的。

我的侄女，三年前高考，你猜考了多少分？只有200多分。这两百多分能上什么大学？然后我哥说：够了，上个大专绰绰有余。

原来专科的录取分数线特别低，最低的180分以上就可以读。你想一下，一共750分的总分，如果你连180分都考不到，那你这么多年的学真是白上了，蒙也能蒙个200多分啊。

今年本想着侄女毕业了，后来一问，考了个专升本，再读两年本科，这样出来，也算是本科毕业生了。

所以，如果你把大专也算作是大学的话，高中生百分之八十以上都能上大学；如果不把大专算做大学，那没考上大学的概率还是挺高的，尤其是教育不太发达地区的高中，本科上线率有的才30%左右，有70%的高中生只能读专科，或者职业技校。

高中毕业并考加高考，没有被任何大学录取的比率大致在10%左右，目前全国连河南、山东等这样的人口大省的高考录取录已接近90%。

主要原因是国内高校数量多且规模大。据统计截止2016年为止，教育部公布的全国高校统计数量，全国本科高校及高职高专院校一共有2553所。

当然这些院校的层次是不同的：有重点院校、普通本科院校、民办高等院校以及高职高专院校等等。从目前的情况来看，不但多数高职高专学校难以完成招生任务，既便是部分民办院校也没有充足的生源了。

也就是说，只要在高中能坚持下来，中间不辍，九成以上的高中生都能找到大学上。目前大多数省市的专科线已降到200分以下，高考总分可是750！更何况有些高中生还会选择港澳台及境外的学校去就读，还有些同学考得不好后会选择复读。

因此，当前只要你愿意进入大学学习，机率是非常高的，不过分数决定着高校的层次与水平。

据有关资料显示，2018大学升学率为百分之八十一点一三。

你说高中生考上大学的概率有多低？低到了一个班只有几个人考不上大学了。

现在的问题是，大学升学率这么高，为什么高中还哪么煎熬？为什么高中生依然过着"炼狱"般的学习生活？这难道不值得我们去深思么？

中学为什么要分出"三六九"等？班级为什么也要分"尖快慢"来？学生为什么要人为地分出“好中差”来？精英教育的弊端早已尽人皆知，为什么还在大行其道？我们教育的最终目的，难道仅仅是为了培养出一些所谓的“精英”么？

我记得，早先我们的教育方针是“教育必须与生产劳动相结合······培养有 社会 主义觉悟的有文化的劳动者”。从这里，我们可以看到：教育最终的目的，是培养劳动者，而非几个精英。

最近，某些一流的名牌大学饱受争议。争议的焦点之一，就是他们到底在为谁培养精英？他们培养出了怎样的精英？有人毫不隐晦地说“他们在为美国，为西方国家培养精英”，为我们自己培养“白眼狼”。

所以说，我们的教育一定要弄清：培养什么人，为谁培养人，怎样培养人等问题！

为什么现在大学升学率这么高了，还有人在问“高中生没考上大学的概率有多低”这个问题呢？其实，大家心里有很多疑问。即一般的大学读了有多大作用？三本读了有没有用？不上一本，毕业后找得到好一点的工作吗？说穿了，他们在怀疑二本、三本、职业技术院校、专科学校。

这些怀疑继续下去，不仅会造成学生的困惑、家长的困惑、也会造成 社会 大众的集体困惑，最终还会造成普通院校的困惑。

所以，在这个 社会 变革时期，我们一定要有一个明确的教育方针。我个人认为，这个方针也应该还是---培养有 社会 主义觉悟的有文化的劳动者！

2022年复旦大学招生简章及招生计划专业人数录取规则

复旦大学是国家教育部直属、教育部和上海市共建的综合性、研究型全国重点大学，是国家“双一流”建设高校之一。复旦大学是中国人自主创办的第一所高等院校，复旦大学上海医学院是中国人创办的第一所国立大学医学院。复旦大学坚持“国家意识、人文情怀、科学精神、专业素养、国际视野”的育人特色，致力于为国家兴旺、社会发展、人类文明进步培养大批领袖人才、行业栋梁及社会英才，培养担当民族复兴大任、掌握未来的复旦人。

2020年复旦大学本科招生继续采用复旦大学（国标代码10246）和复旦大学上海医学院（国标代码19246）两个招生代码，并分别编制计划和录取。本科学历、学位证书的学校名称统一为“复旦大学”。

一、招生总则

（一）复旦大学深入学习贯彻全国教育大会精神，全面贯彻党的教育方针，践行，落实立德树人根本任务，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）和《教育部关于做好2020年普通高校招生工作的通知》（教学〔2019〕4号）等文件部署，探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制，切实做好2020年考试招生工作。

（二）根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等法律、法规，结合学校实际情况，复旦大学切实维护学校和考生的合法权益，确保招生工作顺利进行。

（三）我校的招生工作实施“阳光工程”，在公开、公平、公正的基础上，严格按照德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取的原则，选拔和录取最适合复旦大学人才培养的优秀学生。

二、机构设置

（一）复旦大学校长办公会是学校招生制度、招生计划和招生章程等重大事项的决策机构。

（二）复旦大学招生工作领导小组是学校招生工作的领导机构，负责对招生过程中的计划落实与调整、选拔测试方案制定、录取标准确定与结果审核等重要事项作出决策。

（三）复旦大学招生工作委员会负责对招生计划、招生简章和各种招生方案及其实施办法等提出咨询意见与建议。

（四）复旦大学招生办公室是学校组织和实施本科招生工作的常设机构，承担与招生相关的日常管理工作，负责组织落实学校各类本科生的招生宣传、咨询、选拔与录取任务。

（五）复旦大学招生工作监察小组作为招生监察机构，负责对招生工作实施监督，对招生管理部门和招生人员履行职责、执行制度情况进行监督。

三、招生计划

我校根据国家政策要求，着力促进区域、城乡入学机会公平，优化生源结构，统筹考虑各地考生人数、生源质量和各专业就业情况等因素，确定分省分专业招生计划。2020年我校在各省（自治区、直辖市）招生的专业、人数及有关要求，详见各省（自治区、直辖市）教育考试院、招生办公室等招生主管部门（以下简称“省招办”）编印的2020年普通高等学校招生专业和计划相关文件。

经教育部批准，招生计划总数的1%作为预留计划，主要用于调节各地统招线上生源的不平衡及同分数考生的录取。

复旦大学（国标代码10246）录取的新生（除特别说明限制转专业外），可在进校后第一年或者第二年根据相关规定申请转专业；复旦大学上海医学院（国标代码19246）录取的新生（除特别说明限制转专业外），进校后申请转专业的范围限于医学类专业。

四、录取规则和程序

（一）依据普通高等学校招生全国统一考试成绩的录取程序：

1.按照平行志愿投档的批次，省招办按我校在当地该批次的招生计划数和投档比例将报考我校的生源从高分到低分（含加分，加分政策见第九条）进行投档，原则上投档比例不超过105%；按照顺序志愿投档的批次，省招办按我校在当地该批次的招生计划数和投档比例将第一志愿报考我校的生源从高分到低分（含加分）进行投档，原则上投档比例不超过120%。具体的投档比例由我校根据各省（自治区、直辖市）实际生源情况确定。内蒙古自治区按分数优先原则（即“分数清”）进行投档，具体规则按照内蒙古教育招生考试中心相关规定执行。

2.对达到我校最低录取分数线的考生，按分数优先原则进行专业志愿录取。分数相同时按各省（自治区、直辖市）确定的同分排序规则进行排序录取，无同分排序规则的批次参照所在省（自治区、直辖市）本科普通批次执行。

3.对达到我校最低录取分数线但未进入专业志愿、且愿意服从所有专业调剂的考生作调剂录取。

4.按照平行志愿投档的批次，未完成的计划可征集志愿；按照顺序志愿投档的批次，在第一志愿生源不足的情况下，省招办可补充投档非第一志愿考生（包括征集志愿）。若生源仍不足，我校可以将剩余的招生计划调配至生源充足的省（自治区、直辖市）安排录取。

（二）我校外语类专业只招收高考外语语种为英语的考生；同时，生源地省招办统一组织英语口试的，考生应参加并成绩合格。

（三）实施高考综合改革的省（自治区、直辖市）录取规则和程序以省招办规定为准。

（四）在江苏省，报考复旦大学（国标代码10246）本科第一批次招生专业考生的学业水平测试两门选测科目的成绩等级须达到AA+，报考复旦大学上海医学院（国标代码19246）本科第一批次招生专业考生的学业水平测试两门选测科目的成绩等级须达到AA；报考提前批次招生专业的考生两门选测科目的成绩等级须达到AA；报考高校专项“腾飞计划”、高水平艺术团的考生两门选测科目的成绩等级须达到BB。

（五）鉴于专业培养的特殊性，高考统招批次（含国家专项和高校专项批次）俄语、朝鲜语、马克思主义理论、法医学、护理学（含助产士方向）专业只录取有专业志愿的考生，且入学后不实行校内转专业政策。

五、专项计划录取政策

（一）国家专项计划

我校按照教育部相关规定承担“国家专项计划”，定向招收贫困地区学生，实施区域为集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县以及新疆南疆四地州。“国家专项计划”实行单报志愿、单设批次、单独划线录取。

（二）高校专项计划

为贯彻落实《国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》（中发〔2015〕34号）、《国务院关于落实发展新理念加快农业现代化实现全面小康目标的若干意见》（中发〔2016〕1号）、《关于做好2020年重点高校招收农村和贫困地区学生工作的通知》（教学司〔2020〕1号）等文件精神，经教育部批准，我校继续实施面向边远、贫困、民族等地区县（含县级市）以下高中农村学生的高校专项招生计划（即“高校专项计划”），具体操作办法按照已公布的《复旦大学2020年高校农村学生专项“腾飞计划”招生简章》执行。

六、强基计划录取政策

为服务国家重大战略需求，加强拔尖创新人才选拔培养，根据《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件要求，经教育部批准，我校2020年开展基础学科招生改革试点（即“复旦大学强基计划”），具体操作办法按照已公布的《复旦大学2020年强基计划招生简章》执行。

七、综合评价录取政策

为深化高校考试招生制度改革，经教育部批准，我校继续在上海市、浙江省实施综合评价录取改革试点，具体操作办法按照已公布的《复旦大学2020年上海市综合评价录取改革试点招生简章》和《复旦大学2020年浙江省综合评价录取改革试点暨“三位一体”综合评价招生简章》执行。

八、其他招生项目录取政策

（一）我校招收保送生，具体操作办法按照《关于做好2020年普通高校特殊类型招生工作的通知》（教学司〔2019〕10号）、《复旦大学2020年外语类保送生体验营招生简章》等文件要求执行。

（二）我校招收澳门保送生，具体操作办法按照已公布的《复旦大学2020年澳门地区保送生招生简章》执行。

（三）我校招收澳门免试生，具体操作办法按照已公布的《复旦大学2020年澳门地区“四校联考”免试生招生简章》执行。

（四）我校招收台湾免试生，具体操作办法按照已公布的《复旦大学2020年台湾地区免试生招生简章》执行。

（五）我校招收香港免试生，具体操作办法按照已公布的《复旦大学2020年香港地区免试生招生简章》执行。

（六）我校通过港澳台侨联合招生考试招收港澳台侨生，具体操作办法按照教育部有关规定执行。

（七）我校招收高水平艺术团，具体操作办法按照已公布的《复旦大学2020年高水平艺术团招生简章》执行。

（八）我校招收高水平运动队，具体操作办法按照已公布的《复旦大学2020年高水平运动队招生简章》执行。

九、加分政策

我校认可教育部和各省招办根据教育部相关规定给予考生的全国性加分政策，但所有高考加分项目及分值均不得用于不安排分省分专业招生计划的招生项目。

十、录取体检标准

以教育部、原卫生部和中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定为依据，考生须据实上报健康状况。经复查，身体健康状况不符合专业学习要求的考生，我校将按照教育部《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号）和《复旦大学本科生学籍管理规定》等规定处理。

十一、收费标准和奖助学措施

（一）学费：按学分收取，按学年预收。除软件工程专业四年学费总计31000元／人外，其他本科专业学费预收标准为5000-6500元／学年•人。

（二）住宿费：按实际住宿条件收取，约1200元／学年•人。

（三）综合资助体系：我校为学生打造多元化的资助体系，提供包括奖学金、助学金、勤工助学、国家助学贷款、应急困难补助、学费减免、医疗帮困等方式的经济资助，并通过学业促进、社会实践、心理支持、创新创业等平台，促进学生全面成才；同时，学校开设绿色通道，帮助家庭经济困难新生顺利入学。

（四）海外交流支持政策：为拓宽学生的国际视野、提升跨文化交流能力、为学生全方位发展提供支持，我校设立海外交流专项资助经费，本科生中参与海外交流的比例达到60%，其规模和数量在国内名列前茅；我校还设有多项海外交流奖学金，为家庭经济困难学生提供海外交流的项目资源和经济资助。

十二、监督保障机制

（一）我校在实施本章程的过程中做到招生方案公开、选拔方法公平、录取结果公示。

（二）我校招生工作全程接受复旦大学监察处监督。

十三、咨询及联系方式

复旦大学地址：上海市邯郸路220号（邮编200433）

复旦大学上海医学院地址：上海市医学院路138号（邮编200032）

招生咨询呼叫中心：021-5566 6668

传真：021-5566 4345

电子邮箱：admission@fudan.edu.cn

复旦大学招生网：www.ao.fudan.edu.cn

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复旦大学

2020年5月

以上就是欣荣教育网小编给大家带来的我是广西一名高中生，想要去复旦大学读书，一般要怎样的分数啊？ 复旦大学招生简章及招生计划专业人数录取规则，希望能对大家有所帮助。