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上海复旦大学函授专业吗?

2024-02-23 18:03:38 | 欣荣教育网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4131010246隶属于:教育部
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本文目录一览:

上海复旦大学函授专业吗?

上海复旦大学函授专业吗?

一 上海复旦大学继续教育学院有哪些专业 欣荣教育网

1、法学专业

法学专业培养系统掌握法学知识,熟悉我国法律和党的相关政策,能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。该专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识,受到法学思维和法律实务的基本训练,具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。

2、社会工作专业

社会工作专业是 *** 为主体,社会力量广泛参与的,以社会工作、社会学心理学等为主干学科基础,物业管理、医学、法学等为辅助学科,以助人自助为核心理念,以个案工作、小组工作、社区工作为直接工作方法的学科。

3、汉语言文学专业

汉语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练,可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学。

4、新闻学专业

新闻学专业培养的是具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识,熟悉我国新闻、宣传政策法规,能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。

5、软件工程专业

软件工程专业是2002年国家教育部新增专业,随着计算机应用领域的不断扩大及中国经济建设的不断发展,软件工程专业将成为一个新的热门专业。软件工程专业以计算机科学与技术学科为基础,强调软件开发的工程性,使学生在掌握计算机科学与技术方面知识和技能的基础上熟练掌握从事软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护和软件项目管理等工作。

(1)上海复旦大学函授专业吗扩展阅读:

一、招生计划

根据教育部下达的全国高等学历继续教育招生计划和教育部批准的上海市成人招生动态管理方案执行。全部在上海地区招生。

二、报考条件

1、报考高起本的考生应具有高中(含中专、职校、技校)毕业文凭或同等学力证明;

2、报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科或专科以上的毕业证书;

3、报考医学门类的考生原则上应与所从事的专业对口。报考护理学专业的考生应当取得省、市卫生行政部门颁发的护士执业证书;报考药学专业应当是从事卫生、医药行业的在职专业技术人员;

4、每年春季毕业的本市高校应届生凭就读学校证明报考,具体执行政策以《上海市成人高校招生工作规定》为准。

二 谁知道上海复旦大学成人教育学院教务处的电话

复旦大学成人教育学院已经更名叫复旦大学继续教育学院
这是网址://cce.fudan.e.cn/

招生办公室: 负责学历教育招生录取、学生档案管理等工作。
电话:65642277,65643872
e-mail:fdczb@fudan.e.cn

教务办公室: 负责学历教育在校生的教学管理、考务管理、教材订购发放、教学计划修订、教师酬金核算等工作。
电话:65643426
e-mail:cce-jxb@fudan.e.cn

三 复旦大学继续教育学院和复旦有什么差别

复旦大来学继续教育源学院和复旦的区别:

1、从属关系不同:复旦大学继续教育学院是复旦大学下面的一个院系。

2、学校性质不同:复旦大学继续教育学院主要负责成人业余教育的,其名下有夜大,函授,网络。复旦大学属于全日制大学。

3、毕业证不同:复旦大学继续教育学院发的是复旦大学的文凭,文凭上回注明什么教育,复旦大学则没有相关说明。

专升本成功是在继续教育学院读,和复旦大学的差别如上,文凭都是复旦大学文凭,但是有注明。

(3)上海复旦大学函授专业吗扩展阅读:

复旦大学继续教育学院成立于1988年,原称成人教育学院,2000年9 月复旦大学浦东书院和原上海医科大学成人教育学院融入后,重组为继续教育学院。复旦大学是教育部部属院校中最早开展成人教育的院校之一。

经过十多年的开拓与发展,学院的办学规模已今非昔比:夜大学、函授已达每年4000余名的招生水平,在校生11000余人,累计毕业生达数万人;高等教育自学考试负责主考11个本、专科专业,每年报名20万左右门次,至今本、专科毕业生已近30000人。

四 急!!!上海复旦继续教育学院成教提供住宿吗还有他们学校会不会特别歧视人

外地人在上海参加成人高考需要提供在沪单位的工作证明。读复旦大学网络教育学院的会计本专科(也是业余时间学习的)外地人不需要工作证明也可以考。复旦的成教、网教学生都是晚上或者周末学习的。复旦不提供住宿,在上海工作的外地人读复旦、上海财经大学、立信会计学院等确实很多,不过没有必要工作没有找到特意来复旦读成教、网教,西南财大也很好,又方便

五 自考上海复旦大学要什么条件

复旦大学自学考试本科毕业生申请学士学位暂行规定:
一、申请条件:
1、申请者必须是我校主考的自学考试本科毕业生。
2、申请者应坚持四项基本原则,愿意为社会主义服务,遵纪守法,品行端正,通过本科段规定的政治理论课的学习,掌握马列主义的基本理论,并能运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、认识问题。
3、申请学士学位的考生公共课、基础课、专业课和毕业论文(毕业设计、毕业实习)的成绩应达到以下要求:
(1)本科段考试课程的平均成绩应达到7O分以上(含毕业论文成绩,不含免考课程成绩)。
(2)毕业论文成绩应达到75分以上。
(3)公共外语应通过国家级四级、六级英语考试(四年内有效),或通过上海市学士学位英语考试。
(4)考查课程(或实践性环节考核)均合格。
4、中请学士学位的时间期限:(1)自毕业时间顺延不得超过两年,(2)参加自学考试的年限不得超过六年。
5、凡考试作弊者或受过“记大过”以上处分者,无资格申请学士学位
6、申请者应通过本人所在单位(或街道、乡镇)人事组织部门的政治审查。

六 复旦大学成人高等教育学士学位与普通的本科学位有什么区别

最主要的区别是:学位证书上会注明成人高等教育学士学位的,和普通本科不一样。

其他区别是:

第一、先从难易程度上来区别:众所周知,成考入学要比普通高考容易的多,但申请学士学位则恰恰相反,普通高考生取得学士基本没有太大问题;但成考生中取得学士学位的学生仅占当届入学总人数的三分之一。第二、社会认知度区别:虽说成考是国家批准认可的教育类别之一,而且拿学位难度大。但社会的认识认真度却不够高。第三、报考研究生资格区别:大多数院校是同等对待成考生的,有个别有名高校对待也有些区别。比如说要求有学位证、四级证以及主修课程的成绩优良证明等等。还有一些学校要求成考生只能以同等学历报考研究生。那这样附加的条件就更多了。除上面要求持四级证、主修课程成绩证明外,还要求在国家级刊物上发表论文等等。
成人教育学士学位获得条件条件:
普通高等学校本科毕业生(包括统招专升本)毕业考试成绩合格,在校表现良好,就可以获得学士学位。
参加高等教育自学考试(本科),所有科目平均分在65~70分以上(不同学校要求不同),毕业论文答辩良好及以上并通过学位外语(英、日、法、德)考试,毕业后可以申请学士学位(有的学校还要求通过学位加试,即本专业主干课加试)。
脱产、业余(函授)的成人教育本科生(包括成人专升本)毕业后符合条件者(一般是在校表现良好、论文良好及以上、所有科目平均分70分以上、补考累计少于四门、通过学位英语考试)可以申请学士学位。
参加各大学的网上远程教育本科(专升本)学习,毕业后符合条件者也可申请学士学位。
成人教育学士学位的申请条件:
成人教育学士学位的授予条件是由高校自主规定的,各高校的规定都有所不同,常见申请条件通常包括以下三个:平时成绩平均分不低于70-75分;毕业论文良或优;通过国家统一组织的学位英语考试。成人高考学生要在毕业前申请,而自学考试可在毕业后一年内申请。但特别要注意的是,有些高校会附加其他条件,如中大和华工都要参加学校组织的两门学位课程考试,这给学生增加了不小难度。

七 请问复旦大学有中文函授吗

有的!

八 函授的本科可以报考复旦大学的研究生不

您好,能够拿到学位证和毕业证,国家承认的本科学历就可以。希望可以帮到你。

九 复旦大学有函授吗

有,不过要求很高

上海复旦大学函授专业吗?

上海外国语大学贤达经济人文学院教务处电话 附号码及其他联系方式

一、上海外国语大学贤达经济人文学院教务处联系电话和联系方式
虹口校区教务办公室:上海市虹口区东体育会路390号教学楼8楼,电话:021-51278036,传真:021-51278026。

崇明校区教务办公室:上海市崇明县东滩大道999号综合楼6楼,电话:021-39665070。

教务处邮箱:xiandajiaowu@163.co
二、上海外国语大学贤达经济人文学院简介
上海外国语大学 贤达经济人文学院系国家教育部2004年批准的上海首批全日制本科独立学院,由 上海外国语大学 和上海贤达投资有限公司合作举办。学校现有虹口、崇明两个校区,虹口校区地处市区东北部,毗邻 上海外国语大学 ;崇明校区地处崇明区陈家镇,托斯卡纳风格的优美建筑与特有的生态环境相得益彰。

学校依托 上海外国语大学 雄厚的师资力量以及外语教学与研究等方面的优势,构建以语言、经济类学科为重点、其他学科(专业+英语)协调发展的学科专业体系。目前开设涉及文学、法学、经济学、管理学、教育学和艺术学6大门类23个本科专业,现有全日制本科在校生7000余人。

学校坚持以服务学生发展为己任,以传授人文与经济相融合的知识为特色,积极开展教育教学改革。2018年起,学校实施“英才培养实验计划”,配备高层次导师队伍,为品学兼优、具备发展潜质的学生脱颖而出提供更优越的成长条件和更广阔的发展空间。

学校关注学生的学习差异,实施全英语、双语分班教学,有针对性地提高学生的外语能力;同时,尊重学生的学习愿望,参与东北片( 复旦大学 、上海财经大学等)高校合作办学,为学生跨校辅修、选修课程创造条件。

学校注重实践教学,强化学生应用能力培养,先后与东方国际集团、现代建筑设计集团、锦江旅游集团、用友新道、尚清实业、日本伊藤忠物流、松下电器、携程国际旅行社等知名企业建立校企合作关系,开展专业实习实训,培养高素质的复合型、应用型人才。

学校坚持开放办学,走国际化教育之路,积极引进国内外优秀高等院校的先进教育理念和管理模式,先后与美、英、加、澳、西、法、德、瑞士、日、韩、埃及、约旦、迪拜、新加坡、中国香港、中国台湾等16个国家和地区的50余所知名高校建立了稳固的友好合作关系。学校通过学分互认、带薪实习、公费交流生、政府奖学金、双学士学位和本硕连读等项目为学生提供多种出国学习多元文化和锻炼的机会,拓宽国际视野,提高跨文化交流沟通能力。近5年来,平均每年有15%左右的学生前往美国加州大学伯克利分校、纽约大学、英国剑桥大学、伦敦大学等国外知名大学就读研究生。

目前,学校正以其崭新的办学模式、灵活的办学机制、丰富的办学资源和内在的发展潜力,立足上海、面向全国,积极创建有特色、高水平应用技术型大学。

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河西学院教务处电话

一、河西学院教务处联系电话和联系方式 河西学院教务处联系电话为0936-8282028,该校联系地址为中国甘肃省张掖市环城北路846号、邮编为734000、联系邮箱为jwc@hxu.edu.cn。
二、河西学院简介
河西学院是甘肃省属普通本科院校,教育部确定的 复旦大学 对口支援西部高校,教育部卓越农林人才教育培养计划改革试点院校,全国精神文明建设先进单位,全国护理专业人才培养培训基地,硕士学位立项建设单位。杰出校友、中科院院士李灿任名誉校长,中科院院士、 复旦大学 原校长杨玉良任学术委员会名誉主任,中国工程院院士李玉任应用真菌工程实验室学术委员会主任,中科院院士傅伯杰任祁连山生态研究院学术委员会主任委员。

战略区位河西学院位于丝绸之路黄金段、河西走廊中部的国家级历史文化名城张掖市,是兰州至乌鲁木齐近2000公里区域内唯一一所综合性普通本科院校,学校服务区域主要面向河西走廊、甘肃及新疆、青海、内蒙、宁夏四个少数民族省区,战略地位重要,地域优势独特,自然资源丰富,文化禀赋深厚,办学育人空间广阔。

办学历史河西学院发端于1941年创立的甘肃省立张掖师范学校;1958年成立张掖师范学院;1959年改办为张掖师范专科学校;1962年调整为张掖师范学校;1978年恢复张掖师范专科学校;1992年更名为张掖师范高等专科学校;2000年并入原张掖农校和张掖地区职业中专;2001年改制为河西学院;2014年原张掖医学高等专科学校、张掖市人民医院并入河西学院,组建新的河西学院;70多年来已累计培养毕业生10万余人。

办学定位学校始终坚持立德树人的根本任务,秉承“立足河西、面向甘肃、辐射周边”的办学定位,坚持“做河西文章、出特色成果、建丝路名校”的发展方向,践行“以人为本、知行合一、止于至善”的治校理念,致力于把学校建设成为具有鲜明特色的人民满意的地方性、应用型河西大学,成为甘肃特别是河西地区高素质应用型人才培养基地、科学研究与技术开发基地、文化传承创新基地和区域经济社会发展服务中心。

办学条件学校总占地面积近4000亩,校舍面积50万平方米,固定资产总值13亿元,实验仪器设备总值1.6亿元,馆藏纸质图书120万册,电子图书110万册;学校拥有全省最好的学术中心、艺术创意中心、教师发展中心等现代化设施,建有钱学森纪念馆、河西走廊生物多样性馆、河西历史文化馆等展馆,学校为全国高校博物馆育人联盟成员单位。附属医院是一所三级甲等医院,甘肃省“全科医学”培训基地和乡村医生培训基地,床位1300多张,年接诊60多万人次。已初步建成美丽校园、智慧校园,被誉为甘肃最美的大学校园之一。

学科专业学校坚持师、农、医为主,多学科协调发展。设有18个二级学院,59个本科专业,11个医学专科专业,覆盖12个学科门类,已形成“教师教育、生态农业、医疗卫生、应用文理、工程技术”5大学科专业群;有国家级特色专业1个(种子科学与工程),省级特色专业10个(小学教育学前教育旅游管理数学与应用数学、化学、电气工程及其自动化工商管理、护理学、应用化学物理学),省级重点学科3个(历史文献学、农业资源与环境、发展与教育心理学)。

教育教学学校坚持以提高适应性、满足多样性、突出特色性为目标, 坚持立德树人,教书育人,深入推进人才培养模式为重点的教育教学改革,持续实施本科教学质量工程,获多项省级优秀教学成果一、二等奖;有省级教学团队7个、省级精品资源共享课5门、省级精品课程18门、省级实验教学示范中心6个;一大批学生在全国、全省及国际各类竞赛中获奖。学校面向全国18个省、市、区招生,全日制在校本专科学生2万余人,毕业生就业率一直保持在90%以上。

师资力量学校坚持人才强校战略,大力实施“祁连学者”人才工程,努力培养和造就“师德强、教学强、学术强”的教师队伍。现有教职工1959人(含附属医院),其中专任教师924人,有教授145人(含主任医师),副教授491人(含副主任医师),博士139人(含在读)、硕士625人;有兼职院士6人、国务院特殊津贴获得者6人、省级优秀专家14人、省级教学名师6人、甘肃省“333”“555”创新人才工程学术带头人9人、甘肃省领军人才3人、甘肃省园丁奖获得者9人、甘肃省青年教师成才奖获得者12人;聘请100多位知名专家学者为学校兼职教授。

学术机构有43个研究院(所、中心),省级科研团队4个,博士后工作站1个(微藻工程)。已建成甘肃省应用真菌工程实验室、甘肃省微藻工程技术中心、河西史地与文化社科重点研究基地等15个省级以上科研服务平台;与 复旦大学 共建“复旦-甘肃丝绸之路经济带协同发展研究院”,与陕西师范大学共建“丝绸之路经济带河西走廊智库”,与新农创集团共建乡村振兴研究院;中科院院士魏江春、庄文颖和工程院院士李玉领衔设立祁连山菌物保护利用院士工作站。

科研成果学校始终坚持做河西文章,致力于“产出一批标志性成果,扶持一批河西研究专家,培养一批服务河西的名人”,在河西种业、沙产业、河西简牍、敦煌文书、西北少数民族研究等方面已形成鲜明的学科优势和特色。近5年,先后承担或完成国家自然科学基金和社会科学基金项目50余项,国家部委项目30余项,省市科研项目200多项;出版著作和教材220多部,发表论文3000多篇,其中发表在SCI、SCIE来源期刊上的论文200多篇,近百项成果获省、市科技进步奖、科技发明奖、社科成果奖, 获得50余项发明专利。

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