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复旦考博英语如何复习呀?

2024-02-22 03:37:22 | 欣荣教育网

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复旦考博英语如何复习呀?

复旦考博英语如何复习呀?

复旦考博英语复习建议:复旦大学的试题出题稳定,基本没有变化。因此,考生在备考过程中,要加强对词汇与语法、完型、阅读、翻译和写作这五种题型的练习。

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考博英语是一项选拔性考试,尤其大多数考生早已脱离学习环境,单是靠平日复习背诵单词、做做习题,想要通过考博英语考试还是有一定难度。

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复旦英语水平测试成绩与保研有关吗?

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复旦大学英语水平测试(下简称FET)是一项标准参照的通用学术英语水平测试。所谓标准参照的测试即以某种既定的标准为参照系进行解释的考试。这种测试是将每个人的成绩与所选定的标准作比较,达到标准即为合格,与考生总人数无关。
复旦大学开发与实施FET的目的主要是以下两点:
1.测量学生的英语水平是否达到复旦大学本科生外语能力培养目标中所提出的要求;
2.通过考试形式和内容的创新使考试能够对英语教学产生积极、正面的作用,使得教学能更加贴近语言的实际应用,而不是一味的追求考试结果和应试技巧,把复旦的英语教育和外面的英语考试培训区分开来。
FET在设计上参照了目前国际语言学界普遍认可的语言能力理论模型,将考试分为听、说、读、写四个组成部分进行测量,每个部分均占考试总分的25%。目前对FET考试数据进行的分析以及已经完成的研究表明,FET的可靠性和有效性都比较理想;考生对FET的设计整体上评价较好,认为考试的设计较好地体现了现实生活中语言的使用情况。同时,相关的研究还表明,相对于英语水平较好的学生而言,FET对于中低水平的考生影响更大。但是由于FET实施的时间并不长,因此, FET对于英语教学的正面指导和反馈作用我们还在做进一步研究。
在考试形式上,FET采用多种方法测量学生的英语水平,包括听写、多项选择题、简答题、议论文写作、应用文写作、听后回答问题、图片描述和评论等,其中主观性考题占总分的68%。在考试内容上,FET尽可能选用现实生活中真实的语言材料,如广播电视节目、学术讲座、报刊杂志等。除了形式的多样化和材料的真实性,FET还采用了一些多语言模态的综合性考试任务,如听写结合、听说结合等。
自2011年12月FET首次开考以来,FET按照测试大纲要求,其题型、题型分值、评分标准等都没有任何变化。FET的成绩以等级的形式报告给考生,其中既包括总分的成绩等级,也包括听、说、读、写四个部分的成绩等级。
根据复旦大学本科生外语能力培养方案,学生需修读8个学分的外语课程。在外语课程中,有四门课程(大学英语I、大学英语II、大学英语III和大学英语IV,每门课程2学分)的成绩记载方式是P和NP。为了更公允地反映学生的英语水平,FET的成绩按4个标准学分计入绩点。学生可以多次参加FET考试,取最后一次成绩记入成绩单。毕业班学生如没有通过考试,须在毕业前参加水平测试补测试。补测试通过者,其水平测试成绩记为D-。从2015年起,每年5月份为测试不合格的毕业班学生安排补测试。2015年毕业班学生补测试安排在2015年5月,补测试不收取考试费用。

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复旦大学上海医学院是985吗

是。
根据环俄留学资料显示,复旦大学上海医学院是985工程院校。 复旦大学上海医学院始建于1927年,创立时名为国立第四中山大学医学院,是中国创办的第一所国立大学医学院。属于985工程、211工程双一流学校。
据2022年4月学院官网数据,学院与境外47所院校开展了短期境外交流项目,合作院校遍布加拿大、美国、日本、新加坡、澳大利亚、英国、德国、奥地利等;开设多个面向外国留学生招生的本科、硕士和博士专业,其中以2008年开设的MBBS全英语授课临床医学六年制本科专业为特色,该项目是中国国内顶尖高校中最早开设全英文授课临床医学本科专业的高校之一,在读医科专业外国留学生共300余人。

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