复旦MPAcc考试难度大吗？竞争压力怎么样？

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本文目录一览：

• 1、复旦大学中国语文文学考博英语要求
• 2、复旦MPAcc考试难度大吗？竞争压力怎么样？
• 3、复旦英语水平测试成绩与保研有关吗?

复旦大学中国语文文学考博英语要求

复旦大学中国语文文学考博英语要求是过六级。英语六级指大学英语六级考试。大学英语六级考试（又称CET-6，全称为CollegeEnglishTest-6）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。

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复旦MPAcc考试难度大吗？竞争压力怎么样？

复旦大学MPAcc目前只招生在职项目，目前在职项目的学费是31.8万元。
目前复旦大学MPAcc竞争压力还是可以的，主要考的同学都是在职的，所以相对大家的笔试能力都是差不多的
复旦大学MPAcc在职项目的考核方式是笔试和提前面试两个部分，其中面试是分个面和组面，笔试部分是参加12月底的管理类联考，具体笔试考试内容参考如下：
对于2023年入学MPAcc的考试科目有两个试卷，具体如下
英语（二）：下午14:00-17:00
考试时间3小时，总分100分，英语题型难度介于四、六级之间，求掌握大纲词汇词汇量在4500~5500个单词左右，核心词汇3500个左右。或者更浓缩的核心词汇在2400个左右
英语二虽说是介于四、六级之间，不考听力，所以难度相对来说比六级简单点，但是相对来说英语考比较灵活，得熟练掌握相应的 技巧。建议广大备考2023年MPAcc的考生务必现在开始就要迅速进入英语的备考状态，开始从英语的核心单词记忆开始，为英语备考打下坚实的基础。
综合能力试卷：上午8:30-11:30
考试时间3小时，总分200分，试卷是由数学、逻辑和写作构成，其中数学75分，逻辑60分，写作65分。数学和逻辑主要是考选择题，数学是25道选择题，逻辑是30道选择题，数学不考高等数学等
其中具体分布是：
数学 就是初等数学，比如初数，排列组合概率，几何等。但大多考MPAcc的都是全日制的毕业生 ，大家基础都还可以，所以数学模考能拉开分数差距不多。在数学考试内容中，考的最多的是初数，其次是概率题，几何一般出两道大题，一道容易的，一道难的。数学掌握题型考点之后，一定要多做真题，大量地练习巩固。
逻 辑 就逻辑而言，它考的是形式逻辑，要特备注重它的语言结构和语法结构。如果没有弄清楚，在逻辑上，你会比较吃力。逻辑需要一段时间来培养语感和对题型的了解。如果发现自己搞不定，建议你可以报个都学课堂，这些知识和陷阱，老师会给你详细总结，备考时间有限，尽量做到最好。
写 作 600字要求的论证有效性分析30分；700字要求的论说文35分。写作一定要注意，多积累一些素材与模板，并且要强化自己的练笔能力，多写，多抄，否则最后的考试就是很凌乱。

复旦英语水平测试成绩与保研有关吗?

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复旦大学英语水平测试（下简称FET）是一项标准参照的通用学术英语水平测试。所谓标准参照的测试即以某种既定的标准为参照系进行解释的考试。这种测试是将每个人的成绩与所选定的标准作比较，达到标准即为合格，与考生总人数无关。
复旦大学开发与实施FET的目的主要是以下两点：
1．测量学生的英语水平是否达到复旦大学本科生外语能力培养目标中所提出的要求；
2．通过考试形式和内容的创新使考试能够对英语教学产生积极、正面的作用，使得教学能更加贴近语言的实际应用，而不是一味的追求考试结果和应试技巧，把复旦的英语教育和外面的英语考试培训区分开来。
FET在设计上参照了目前国际语言学界普遍认可的语言能力理论模型，将考试分为听、说、读、写四个组成部分进行测量，每个部分均占考试总分的25%。目前对FET考试数据进行的分析以及已经完成的研究表明，FET的可靠性和有效性都比较理想；考生对FET的设计整体上评价较好，认为考试的设计较好地体现了现实生活中语言的使用情况。同时，相关的研究还表明，相对于英语水平较好的学生而言，FET对于中低水平的考生影响更大。但是由于FET实施的时间并不长，因此， FET对于英语教学的正面指导和反馈作用我们还在做进一步研究。
在考试形式上，FET采用多种方法测量学生的英语水平，包括听写、多项选择题、简答题、议论文写作、应用文写作、听后回答问题、图片描述和评论等，其中主观性考题占总分的68%。在考试内容上，FET尽可能选用现实生活中真实的语言材料，如广播电视节目、学术讲座、报刊杂志等。除了形式的多样化和材料的真实性，FET还采用了一些多语言模态的综合性考试任务，如听写结合、听说结合等。
自2011年12月FET首次开考以来，FET按照测试大纲要求，其题型、题型分值、评分标准等都没有任何变化。FET的成绩以等级的形式报告给考生，其中既包括总分的成绩等级，也包括听、说、读、写四个部分的成绩等级。
根据复旦大学本科生外语能力培养方案，学生需修读8个学分的外语课程。在外语课程中，有四门课程（大学英语I、大学英语II、大学英语III和大学英语IV，每门课程2学分）的成绩记载方式是P和NP。为了更公允地反映学生的英语水平，FET的成绩按4个标准学分计入绩点。学生可以多次参加FET考试，取最后一次成绩记入成绩单。毕业班学生如没有通过考试，须在毕业前参加水平测试补测试。补测试通过者，其水平测试成绩记为D-。从2015年起，每年5月份为测试不合格的毕业班学生安排补测试。2015年毕业班学生补测试安排在2015年5月，补测试不收取考试费用。

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